第十八次全国心理卫生学术大会于10月16日至18日在北京召开，两千余名心理领域专家与一线工作者齐聚一堂，围绕青少年心理健康促进、AI赋能心理学等议题开展研讨。
在这场专业盛会之上，宇视科技以自身落地经验，分享了一个温暖命题：如何真正看见一个孩子。
藏在校园里的心事，常常难以被及时觉察
校园走廊、操场的日常里，很多孩子的情绪不会写在问卷之上。传统静态心理筛查更像瞬间抓拍的快照，只能捕捉某一刻的状态。与此同时，面对繁重的教学与班级管理工作，老师们很难持续跟踪每位孩子细微的状态变化。有些孩子的心事往往容易淹没在日复一日的校园日常中，难以被及时发现。
学术大会分享新思路：以标准构建动态观测体系
面对这样的现实难题，宇视AI身心健康产品总监潘国萍在本次大会带来专题分享，主题为《以标准筑基 ，以实践致远——〈中小学校园学生心理健康多模态智能化动态评估指南〉标准发布及落地应用》。
这份《中小学校园学生心理健康多模态智能化动态评估指南》（T/CAMH 00003—2026）由中国心理卫生协会青少年心理卫生专业委员会提出，浙江大学、中国科学院心理研究所、浙江宇视科技有限公司等多家单位联合起草，于2026年8月在全国团体标准信息平台正式发布。它的核心变化，就是推动心理健康评估从静态筛查走向动态、无感、多维度的持续守护，旨在补齐政策要求和校园落地之间的缺口。
无感动态观测，让AI成为老师的辅助观察之眼
依托这份团体标准，宇视心力方身心健康守护方案将理念落地校园。方案复用校园已有的视频系统，在不打扰学生的情况下守护孩子的身心健康。截至目前，宇视心力方身心健康守护方案已经在近百所学校落地，协助校方化解多起突发事件，也帮助老师们看见多位此前被忽略的孩子。
守住伦理边界，在守护成长的同时尊重隐私
技术落地的前提，是守住学生隐私底线。心力方方案从底层架构上做好约束：采用本地化部署，数据不出校；守护范围只覆盖校园公共区域，信息采集遵循最小必要原则；全链路加密，权限分级管理。这些隐私与安全的约束，同样写在团体标准的伦理规范与安全管理之中。科技的介入带着克制，在规则框架内辅助校园心理健康评估工作。
科技的价值，是辅助捕捉那些细微、不易察觉的成长信号，让老师的关爱能够精准抵达。在孩子还没有主动开口甚至自身未曾发觉的时候，轻轻托住他们，也看见每一位少年成长里丰富的闪光点与可能性。
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