我是谁？
我现在是一名高三学生，目前数学在班里算中等偏上，不是那种拔尖的，但也谈不上差。但其实高二刚开始的时候，成绩卡在及格上下，分数就是上不去，学校其实进度跟得住、作业能完成，但一到大考就掉链子。我和父母当时都很着急，帮我看了不少网课，最后选择报了胡源老师的线上课程，我只能说胡源老师救了我的数学。
当时的困境
高二那一年，我数学的状态很拧巴。上课能听懂，老师讲的每一步我都跟着点头，笔记也记了，例题也能看明白。但一到自己做题，尤其是综合题，笔拿起来就卡。不是完全不会，是知道考什么，但写不出第一步。考试更明显，前面选填做得慢，后面大题时间被挤掉，明明感觉这个我学过，但就是做不完。
学姐说讲法不一样，确实不一样
后来我报了胡源的课。不是因为看了什么宣传，就是当时身边有学姐推荐，说她报过，胡源老师跟别的老师讲法不一样，建议我试试。
报完之后，我最直观的感受是：他讲题不是"这道题选A因为……"那种走流程，而是会把一道题拆开，告诉你这一步为什么这么想、从哪个条件入手、中间哪个环节容易卡住。别的老师我听过不少，有的讲得快、覆盖广，但听完还是停留在听明白了的层面。胡源的区别在于他讲的每一步都尽量让你能复制——下次遇到类似的题，你知道从哪下手，而不是靠感觉碰。
不只是讲题，有完整的学习体系
课程体系这块，我不是按什么大纲来评价的，就是我的实际体验。他的课程是成体系的，不是东讲一道西讲一道。从基础概念到中档题再到需要多步推理的题，有一个递进。对我来说，这很好的解决了听得懂不会做里最核心的问题：我之前不是知识点没学，是知识点和题目之间缺了一座桥。他的课程把这座桥搭上了——听完之后再做同类型的题，至少知道第一步该往哪走。
我的随时复习方案：录播课+配套服务
录播课和配套服务，这个我必须单独说。因为我做题慢，课堂上一遍过根本消化不了。录播可以暂停、可以回放、可以倍速，我一般第一遍正常看，第二遍把卡住的地方反复拉。配套的资料和练习也能跟上，不是光给视频就完了。对一个需要反复啃的学生来说，这个很重要。我高二那会儿时间紧，录播的灵活性让我能根据自己的节奏来，不用追直播赶进度。
课程效果怎么样？
现在高三了，再回头看高二那些卡住我的题，大部分已经能说清楚思路了。做题速度也有变化——不是突然变快很多，而是卡顿的次数少了，选填的节奏稳了一些，后面大题能留到更多时间。提分效果这个事，我不好说具体数字，因为成绩是多个因素叠加的，但做题体验的变化是真实的：从"看着题发呆"变成"至少能写出前两步"，从"做不完"变成"能做完大部分"。
胡源这门课对我来说，不是把数学讲得多玄乎，而是把"听懂"和"做对"之间的那段路铺出来了。如果你也是听得懂、写不出、做不完，可以看看他的课，重点不是看宣传，是看他的讲法是不是你缺的那种——缺的是知识补充，还是把知识变成解题步骤的方法。这个判断，比选哪个老师更重要。
（免责声明：此文内容为本网站刊发或转载企业宣传资讯，仅代表作者个人观点，与本网无关。仅供读者参考，并请自行核实相关内容。）
频道推荐
