2024年8月3日，郑钦文在巴黎奥运会上夺得中国首枚奥运会网球单打金牌。赛场上的突破，让网球迅速走进更多年轻人的视野，也改变了苏州卫生职业技术学院学生潘岳的学习轨迹。受到比赛感召，他开始系统接触网球，并报名参加集体训练课程。
真正走上球场后，最先出现的不是“打得越来越好”，而是一种持续三个月的困惑。教练会提醒“击球点再向前一点”“转体再充分一点”“拍面再压一点”，这些话他都能听懂，却很难判断自己究竟差多少、下一拍是否真的改对了。
项目负责人参加网球团课照片
团队先后走进普通网球学员群体、专业训练队伍、市场化培训机构和科研训练场景，脚步遍布多个省市，形成23份调研记录。调研让团队逐渐确认：问题并不是教练“不专业”，而是高速挥拍难以完整量化、人体与球拍数据彼此割裂、专业分析设备又难以进入日常课程。
随后，运动技能教学专家参与动作评价指标和教练标签体系讨论，企业工程人员参与算法联调和工程验证，学生团队则持续完成数据采集、模型训练、样机装调和球场测试。一次次球场测试，把课堂里的传感器、程序设计、人工智能和产品开发知识，变成了真实设备上的工程问题。
2026年7月，徐州瀚云数体科技有限公司成立，项目开始由学生创新成果走向公司化运营。面向培训机构、高校和青训单位提供“硬件设备+教学系统+持续服务”，并围绕长三角电子制造、机器视觉、边缘芯片等供应链探索轻资产生产模式。
国家体育总局网球运动管理中心2025年印发的《网球事业高质量发展改革措施》明确提出，要借助物联网、大数据、人工智能等现代科技提升技战术训练效率，并构建科技助力体系。对潘岳和团队而言，从一次“为什么我学不会”的追问，到成立一家专注智能网球训练的创业公司，项目的价值不仅在于做出一台设备，更在于让职教学生在真实行业问题中完成从学习者、研发者到创业者的角色转换。
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