


5月27日上午,海南热带海洋学院与五指山市人民政府签署对口帮扶协议,并同步启动教育帮扶工作。5名热海院教师受聘担任五指山市5所中小学挂职副校长,这标志着我校与五指山市教育对口帮扶工作进入全面实施阶段,双方将共同为海南基础教育高质量发展贡献力量。

签约仪式在五指山中学举行。海南省政府教育总督学李渝凤,海南热带海洋学院党委常委、副校长穆军,五指山市委副书记、市长陈国梁出席仪式。五指山市副市长郑启荣主持并代表市政府与穆军签署协议。
高校智力资源精准下沉 深化校地协同育人
五指山市是海南中部少数民族聚居地,基础教育底子薄、优质师资短缺问题较为突出。根据协议,海南热带海洋学院将发挥高校师资力量,围绕五指山中学、五指山思源实验学校、南圣中心学校、毛道中心学校、番阳中心学校5所学校,采取“一校一策”方式开展精准帮扶。首批选派的于洪、于华、蔡伟铭、李文涛、王昭君5名教师,均为学校教学科研骨干,将全力参与受援学校管理及教学工作。
“过去高校帮扶多停留在送教下乡、短期培训,这次直接把教授送到乡镇学校当副校长,是实实在在地‘用大手拉小手’。”李渝凤在讲话中表示,当前海南自贸港封关运作已近半年,教育国际化与优质均衡发展同步提速,高校对口帮扶薄弱学校是省委省政府的重要决策部署。她希望校地双方提高政治站位、坚持精准施策、立足长远发展,打造校地协同育人新样板。

陈国梁介绍,五指山市委市政府始终将教育摆在优先发展战略地位,“十四五”期间持续加大投入改善办学条件,但部分学校管理水平和教学理念仍有差距。他表示:“五位教师的到来,为我们注入了强劲动能。市委市政府将全力做好保障,让专家们安心育人、用心帮扶。”
从“输血”到“造血” 构建长效协同机制
穆军表示,学校已成立由校长任组长的对口帮扶工作领导小组,为每所受援学校量身定制任务清单。他要求帮扶教师提高政治站位,端正工作态度,加强协同联动,构建长效帮扶机制,切实把帮扶工作落到实处。
五指山中学挂职副校长于华教授代表5位教师发言时承诺:“沉下身子、扎根学校,把先进教育理念和管理方法带过来,更要与当地师生打成一片,努力留下一支带不走的骨干队伍。”
受援学校代表、五指山思源实验学校校长在发言中说:“这是我校建校以来第一次有大学教授常驻指导,老师们倍感振奋,孩子们也充满期待。”
按照计划,双方将建立由省教育厅、高校和五指山市组成的三方会商机制,每年开展1至2次正式会商,对照帮扶清单逐项推进落实。海南热带海洋学院还将开放优质课程资源,组织师范生实习支教,协助五指山中小学教师赴省内外跟岗培训,推动帮扶工作从“输血”向“造血”转变。
此次合作打破了高校服务地方的传统模式,将高校的人才、学科优势直接对接到基础教育薄弱环节,对缩小城乡教育差距、促进乡村振兴具有示范意义,也为海南自贸港建设培养本土人才夯实了根基。
省教育厅督导局、财务管理处、高教处等有关负责人,五指山市相关部门、被帮扶中小学负责人,我校教务处、五指山管办负责人、受聘教师共同参加启动仪式。(通讯员:陈秋诗)