自贸书香启新程｜三亚图书服务进校园打通阅读“最后一公里”

冬日的三亚暖阳和煦，海风裹着墨香飘向乡村校园。作为“自贸书香启新程”系列活动的核心组成部分，由三亚市旅游和文化广电体育局指导、三亚市公共文化中心主办、三亚市图书馆承办的“流动图书服务进校园”活动自2025年10月启动以来，已先后走进天涯区南岛学校、海棠区林旺小学、海棠区爱泉小学、崖州区南山小学、崖州区城西小学5所乡村学校，以“流动服务+精准供给”的创新模式，为乡村师生送去优质阅读资源，在自贸港建设的时代背景下，绘就全民阅读与教育普惠的温暖画卷。

本次活动精准聚焦乡村学校图书资源紧缺、品类单一、借阅不便的痛点，将服务对象锁定为偏远地区的中小学生及一线教师，通过“流动图书服务车+现场办证+即时借阅”的一站式服务，让师生足不出校就能享受公共文化服务。

活动现场，满载童话绘本、科普读物、历史经典、文学名著的流动图书车刚一停稳，便被孩子们好奇的目光包围。工作人员现场为师生免费办理读者借阅证，耐心指导借阅流程，孩子们捧着心仪的书籍席地而坐，在书页翻动间邂逅广阔世界，老师们则忙着挑选教学参考书籍，为课堂教学补充新鲜素材。

“我校秉持‘书山育人，以韵为境，以心相向’的教育哲学理念，坚信‘每一个孩子都是一粒充满希望的种子’。”崖州区南山小学姚校长谈及活动联动时深有感触，“流动图书进校园让孩子们突破了书籍的空间限制，让优质阅读资源触手可及。”她表示，活动不仅拉近了城乡教育的距离，更以书香深化了学校“书香儿童友好学校”的建设，“希望孩子们能扎根阅读的土壤，在知识的滋养中成长、绽放光芒。

“流动图书进校园真正解决了农村学校阅读资源短缺的难题。”崖州区南山小学教导主任陈主任补充道，“活动带来的不仅是丰富的图书，更有专业的阅读指导和互动形式，学生的阅读热情被充分点燃。”她提到，不少教师通过借阅教学参考书籍优化课堂设计，“这种‘移动书房’模式，为学校的文化建设注入了强劲动力。”

作为服务海南自贸港封关运作的文化惠民工程，“流动图书服务进校园”活动以三大亮点凸显自贸港文化温度。

其一，场景创新打破空间壁垒，摒弃传统图书馆“坐等读者”模式，让流动服务车成为“移动书房”，42场活动覆盖5所乡镇学校，以84车次的奔波将优质资源直接输送至教育资源薄弱区域，打通公共文化服务“最后一公里”。

其二，资源精准匹配需求，图书选型兼顾青少年认知特点与教学实际，涵盖课外读物、工具书、教师专业书籍等多元品类，累计借阅量达6308册次、还书量5332册次，总流通量11640册次，既满足学生个性化阅读需求，又助力教师专业成长。

其三，文化赋能自贸建设，活动创新邀请省级优秀教学成果获得者、退休小学语文教师余治芳开展6节导读课，以《魔镜》《淘气包埃米尔》等经典书目为载体激发阅读兴趣，同时联动学校开展师生共读，让学生从被动借阅转变为主动参与，厚植本土文化认同。

据同学们介绍，这个深受喜爱的流动图书进校园活动是通过老师告知得知的。活动开展以来，班里同学的变化十分明显，下课铃一响，大家不再追逐嬉戏，而是纷纷围到流动图书角挑选心仪的书籍，沉浸在阅读的静谧时光中，校园里弥漫着浓浓的书香气息。

“以前学校图书馆的书种类少，好多想看的课外书都找不到。流动图书车来之后，童话书、科普绘本、漫画小说样样都有，特别对我们的胃口！”崖州区南山小学五年级学生捧着刚借到的书籍兴奋地说，“这些书就像一扇扇神奇的门，把我带进了奇妙的知识海洋，让我学到了好多课堂上没接触过的知识，每次阅读都觉得特别快乐。”

如今每到课间，校园里随处可见捧着书阅读的身影，同学们还会互相分享书中的精彩片段。“大家不再扎堆打闹，而是一起沉浸在书里的奇妙世界，这种感觉特别好。”六年级的同学也深有感触地补充道，自己平时就很喜欢漫画和小说类书籍，流动图书活动恰好满足了需求，“这里的书比学校图书馆的更有意思，也让我真正感受到了阅读的乐趣。”

截至目前，活动已累计惠及师生31680人次，免费办理读者借阅证2431张，工作人员出勤148人次，用脚步丈量教育公平的距离。受访师生普遍表示，流动图书服务不仅丰富了校园阅读生态，更让“下课即读书”成为校园新风尚，“爱读书、读好书、善读书”的氛围日益浓厚。

据悉，“自贸书香启新程”系列活动将持续至2026年4月，除流动图书进校园外，还涵盖文旅融合阅读、红色经典诵读、小小非遗推荐官等七大板块，计划开展线上线下活动不少于86场，覆盖人群15-20万人次。下一步，三亚市图书馆将继续扩大流动图书服务的覆盖范围，逐步纳入更多乡镇学校与幼儿园，优化图书选型与服务流程，让流动书香持续浸润自贸港的每一个角落，以阅读之力滋养青少年成长，为海南自贸港建设凝聚文化共识、筑牢精神根基。（舒琳 许若雯）