把自然“袋”回家！—青山湖科技城育才小学树叶侦察队这样践行绿色童年

夏日的浙江农林大学校园树荫下，六个一年级孩子正蹲在草丛中，仔细观察一片竹叶的纹路。“报告队长！这片叶子有好多条‘血管’！”稚嫩的童声响起，这是青山湖科技城育才小学“树叶侦察队”在开展生物多样性探索活动。近日，该校以“红领巾爱家园”为主题，用一场充满童趣的生态实践，交出了绿色成长的生动答卷。

落叶里的生物密码

孩子们在大学校园里搜集了银杏、竹叶、柳树等十余种落叶。“竹叶像长长的小舟，银杏叶像波浪裙！”队长姚允兴奋地展示收集成果。

这些落叶成为最好的自然教具。孩子们用颜料拓印叶脉纹理时，家长们也在给他们讲解树叶的“呼吸之道”：“每片叶子都是空气净化器，但汽车尾气会让它们‘咳嗽’！”——把生态知识藏进童趣探索，是践行绿色教育的秘诀。

帆布包上的环保宣言

“看！我的拓印包有八种叶子呢！”队员斯沐可举起帆布包。这是活动的核心环节：将自然观察转化为环保行动。孩子们创作出独一无二的“树叶环保包”。拓印过程中，他们发现植物结构的精妙：“叶脉就像大树的血管，给叶子送营养。”更领悟到循环利用的价值——当艺术创作赋予物品新生，环保理念便扎根心灵。

超市里的成长挑战

活动高潮出现在超市的货架旁，身背树叶包的侦察队员们，用自己喜欢的零食、文具填满布袋。“阿姨，请别给我塑料袋！”队员李嘉译仰头对收银员说出的这句话，引得周围顾客纷纷点赞。

临安基因里的生态传承

作为“吴越文化”发源地，临安的生态智慧被巧妙融入活动。孩子们用拓印包呼应苕溪治水精神，认识生态的可持续发展，背靠的是天目山生物圈保护区的生态底蕴。

用树叶链接生态与自然，是新一代的成长方向。让孩子们从“自然侦察”开始，成长为绿色临安的代言人，生态地球的守护者！

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