8 月 1 日,由国家艺术基金资助、杭州师范大学主办、杭州师范大学美术学院承办的 “循脉 —— 中国画教育‘课徒稿’文献展” 在浙江美术馆盛大启幕。作为国家艺术基金 2025 年度传播交流推广资助项目,此次展览以 “课徒稿” 这一中国画教育的独特载体为核心,系统梳理从唐宋至当代的传承脉络与革新轨迹,不仅为公众打开了理解传统美学教育的窗口,更为当代中国画教育的创新发展提供了鉴古思今的学术镜鉴。
群贤云集共襄盛举 见证文脉传承新篇
(策展人、杭州师范大学美术学院副院长:林浩浩)
上午 9 时 30 分,浙江美术馆中央大厅宾朋满座,400 余位各界嘉宾齐聚一堂。中国美术家协会副主席李翔,杭州师范大学党委副书记应飚,浙江美术馆馆长应金飞,中央美术学院科研处处长于洋,南京艺术学院艺术研究院院长顾平,中国美术学院中国画学院院长盛天晔等美术界权威专家、高校领导,以及艺术机构负责人、师生代表、媒体嘉宾共同见证了这一重要时刻。开幕式由策展人、杭州师范大学美术学院副院长林浩浩主持。
(项目负责人、杭州师范大学美术学院院长:王中焰)
开幕式上,应飚、应金飞、顾平、王中焰等嘉宾先后致辞,从不同维度阐释了展览的学术价值与时代意义。作为项目承办方代表,杭州师范大学美术学院院长王中焰特别提到,展览工作组师生的辛勤付出让 1200 余册文献与 148 件作品得以完整呈现,而这些珍贵资料将成为学院永久保留的教学资源,持续滋养艺术教育实践。
致辞中见初心:从历史深处回望艺术教育本真
(杭州师范大学党委副书记:应飙)
“李叔同、夏丏尊、丰子恺、潘天寿…… 这些曾执教于杭师大的先贤,为‘人文学堂,艺术校园’的底蕴奠定了不可磨灭的根基。” 杭州师范大学党委副书记应飚在致辞中回望校史,强调此次展览既是对学校百年美育传统的呼应,更是对中国画教育 “技道合一” 精神的当代诠释。他提到,展览汇集宋元至近现代名师文献及手稿真迹,148 件原作与 1200 余册书籍构成的 “活态教材”,正是对传统教育智慧的生动注解。
(浙江省美术馆馆长:应金飞)
浙江美术馆馆长应金飞则从 “过程性” 视角解读 “课徒稿” 的独特价值:“不同于最终定稿的作品,课徒稿上的勾画、批注、修改痕迹,是艺术家思考脉络与教学智慧的直接呈现。” 他认为,这些带着 “烟火气” 的手稿,是理解中国画 “言传身教” 传统最鲜活的文本,而展览对这些文献的系统梳理,本身就是对当代美术教育的一大贡献。
(南京艺术学院艺术研究院院长:顾平)
“从五代黄筌《写生珍禽图》的母题传承,到清代龚贤《山水课徒画稿》的‘七遍点染’,再到潘天寿的教学改革实践,展览清晰展现了课徒稿从‘秘传秘籍’到‘活态教材’的演变。” 南京艺术学院艺术研究院院长顾平的致辞,点出了展览的学术纵深感。他强调,这些跨越千年的文献不仅是技法的拆解,更凝结着 “画道即人道” 的深刻哲思,是对 “外师造化,中得心源” 理念的具象化传承。
(项目负责人、杭州师范大学美术学院院长:王中焰)
王中焰则将 “课徒稿” 比作 “连接古今的无声桥梁”:“它不仅是技法图谱的展示,更是一场跨越时空的艺术对话。在数字技术飞速发展的今天,我们既要守护笔墨精神的根脉,也要探索传统与新媒介的融合,让千年薪火在当代焕发新生。”
(展览剪彩现场)
在热烈的掌声中,林浩浩副院长邀请杭州师范大学党委副书记应飚,浙江美术馆馆长应金飞,中央美术学院科研处处长于洋,浙江省教育厅体卫艺处调研员鲍龙飞,中国美术学院中国画学院院长盛天晔,中国美术家协会理事,中国画艺委会副秘书长林涛,四川大学艺术研究院院长、《当代美术家》主编黄宗贤,南京艺术学院艺术研究院院长顾平为展览剪彩。
四维展陈织就脉络 古今对话中探艺术教育未来
展览以 “循脉” 为名,通过 “师承传习,以古为范”“守正开新,中西会通”“教育思变,服务人民”“多元语境,时代新篇” 四个篇章,构建起完整的历史叙事。
在 “师承传习,以古为范” 展区,元代吴镇《墨竹谱》的法度森严、明代董其昌《集古树石画稿》的南宗旨趣,让观众直观感受传统 “手传心授” 的教学精髓;“守正开新,中西会通” 部分,则聚焦 20 世纪上半叶的变革,黄宾虹的笔墨坚守与徐悲鸿、林风眠的中西融合探索,展现了那个时代艺术教育的多元路径;“教育思变,服务人民” 板块中,潘天寿的白描教学改革、蒋兆和的人物画课稿,诠释了艺术贴近生活、服务大众的时代转向;而 “多元语境,时代新篇” 展区,卢坤峰、吴山明、李翔等当代名家的作品,则呈现了传统 “课徒” 精神在数字时代的创造性转化。
(嘉宾参观画展)
值得关注的是,展览特别收录了姜丹书、丰子恺创作的《李瑞清像》原作,通过近代美术教育先驱的作品,串联起杭州师范大学与中国画教育现代化进程的深厚渊源。泛黄的稿本与鲜活的当代创作相映成趣,无声诉说着师徒相授、艺术接力的悠久故事。
巡展启新程 让文脉传承走向更广阔天地
据了解,此次展览将在浙江美术馆持续至 8 月 16 日,期间将举办多场公益导览与临摹体验活动,让公众近距离感受 “课徒稿” 中的笔墨温度。后续,展览还将赴内蒙古美术馆(9 月 20 日 —10 月 8 日)、福建龙岩美术馆(11 月 14 日 —12 月 14 日)巡展,并同步开展 “中国画教育体系与当代实践” 主题研讨,推动学术成果的广泛传播。
(研讨会现场)
从西子湖畔到草原戈壁,从东南沿海到八闽大地,这场以 “循脉” 为名的展览,不仅是一次珍贵文献的集中亮相,更是一场关于艺术教育本质的深度追问。正如顾平所言:“当我们面对这些跨越时空的画稿,看到的不仅是技法的传承,更是一代代艺术家对‘何为中国画’‘如何传习中国画’的持续探索。” 在传统与现代的碰撞中,在笔墨与数字的交融里,中国画教育的千年文脉正焕发着生生不息的新活力。
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