【北京赫德儿童剧团特别呈现】《诗经海海》：千年诗篇为镜，照见少年心事

2023年，北京赫德学校携手QFunTheater儿童实验剧团，启动“校园剧团培育计划”，QFunTheater儿童实验剧团将专业剧团创作体系植入校园课程，让4-12岁学生亲身经历剧本创作、舞美设计、肢体训练全过程。过百名赫德学子踊跃报名，最终21位“赫德儿童剧团团员”脱颖而出。

2024年6月，北京保利剧院的首演成为里程碑——赫德剧团版《镜花缘》在业界引起震动，赫德儿童剧团和QFunTheater儿童实验剧团的跨界合作实现了“一剧一课程体系”的创新教育样本。谢幕时掌声雷动，不仅是对作品的肯定，更是对“学生全程主导创作”模式的肯定和鼓励。

2025 QFunTheater儿童实验剧团第四届青少年戏剧邀请展演出季现已启幕，北京赫德儿童剧团《诗经海海》于6月17日19:30登陆北京保利剧院。本次演出特约梅赛德斯-奔驰V级MPV授权经销商北京波士瑞达的赞助支持，在此，特别感谢他们对儿童美育探索的远见与持续支持。

【剧情简介】

新戏《诗经》即将上演，制作人老师却离开了学校。没有领头人的校园剧团瞬间乱成一团，有人坚持演出、有人想要放弃，让剧团陷入巨大的危机之中，剧目能否如期上演？校园剧团又将走向何方？

孩子们从纷繁壮阔的《诗经》篇章中精心挑选了能映照他们当下生活和状态的诗歌：《硕鼠》、《关雎》、《木瓜》、《小星》、《北门》、《有蛇》、《无羊》、《桃夭》、《蒹葭》、《采薇》、《无衣》、《鹿鸣》、《伐木》。十三首诗歌也串联起孩子们在成长中所面临的困境和迷茫：友谊、自由、梦想、关系、和平等……孩子们在创作中提出疑问，又在创作中找到了解决的途径。在这个看似仅仅是因为剧团老师离开而无法继续创排毕业戏《诗经》的故事中，艺术家们通力配合，为孩子们无边际的想象力和游戏力构建了绝对安全的表达环境。

本次【北京赫德儿童剧团】的特别呈现中，我们将在孩子们的带领下走进他们的校园生活，直面他们在学校生活中的收获与疑惑。

在剧中，孩子们玩他们想玩的游戏，用他们希望的方式玩，融合了一人一故事、即兴、偶戏、面具等多种戏剧表达形式。更有中央民族乐团少年团现场伴奏，在时空交叠中是一代又一代人对于自我的上下求索，亦在斑斓的图景中呈现了孩子们多元的性格。

《诗经海海》是QFunTheater儿童实验剧团“古籍与我”系列第六部作品。在“古籍与我”系列作品中，古老的智慧与少年的灵魂跨越时空、灵感交叠碰撞，以中国表达作为第一原则，用当代视角重写中国古典文学故事，映照与反思现今孩子们的生活。同时也特别感谢梅赛德斯-奔驰V级MPV授权经销商北京波士瑞达的赞助支持，及其对艺术教育创新精神的认同与助力。

必看亮点：

1、危机叙事中的成长寓言

剧情设定剧团因制作人离任陷入停摆危机，孩子们通过解构《诗经》中的《硕鼠》《采薇 》《蒹葭》等诗歌篇章，将自身困境投射于古典文本。

2、儿童主导的多元创作

4-15岁小演员全程参与剧本、音乐、舞美设计等戏剧制作环节；

14岁刘小白担任音乐总监，创作15首配乐；

舞台设置巨型滑梯象征冒险，镜面平台与芦苇荡构建“天人合一”的诗意空间。

3、游戏力教育的实践样本

以“一人一故事”“即兴戏剧”等游戏形式解构沉重话题：在《木瓜》篇章中，孩子们用角色扮演探讨友谊的纯粹性。创作过程中，孩子们自主解决剧本分歧，用游戏规则模拟社会协作。

4、戏剧教育创新现场

QFun与赫德剧团的跨界实验，让剧场成为跨学科课堂——实现了“一剧一课程体系”的创新教育样本。

用游戏消解说教，以诗性回应困惑；让《诗经》不再是课本的铅字，而是少年成长的密码。这不仅是一场演出，更是一代人的成长宣言。在这里，古典诗篇是镜子，照见少年心事；游戏是钥匙，打开被成人忽视的世界。

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