万宁：推动学前教育从“幼有所育”迈向“幼有优育”

2月9日，在万宁市政协十二届四次会议“委员通道”集体采访活动中，市政协委员、市幼儿园园长陈小琴就万宁学前教育发展及未来规划发表了见解，表示近年来万宁在推动学前教育从“幼有所育”迈向“幼有优育”方面取得了显著成效，并提出了进一步优化学前教育发展的建议。

据了解，近年来，万宁推动学前教育从“幼有所育”迈向“幼有优育”，优先利用中小学闲置校舍改建幼儿园，扎实推进“一村一园”工作，构建以公办幼儿园为主体、普惠性民办幼儿园为补充的学前公共服务体系，实施幼小衔接工程，推动学前教育提质增效取得初步成效。截至目前，万宁市幼儿园、兴隆中心幼儿园、长丰镇中心幼儿园和礼纪镇中心幼儿园以高标准通过认定，被评为“省一级幼儿园”；万城镇、大茂镇、北大镇中心幼儿园等7所幼儿园被省教育厅选为海南省幼儿园保育教育质量提升试验区试点园。

“我建议继续强化政策引领，保障适龄儿童就近接受学前教育。”陈小琴表示，近几年来，万宁市委、市政府始终坚持把学前教育作为民生实事，纳入重点工作，明确目标要求、制定详细举措并狠抓落实。她建议在此基础上，进一步统筹资源配置，把幼儿园建设纳入城市公共管理和公共服务设施统一规划，依据入园需求变化，科学规划、合理布局，在达到配建标准的小区因地制宜配建幼儿园，保障适龄儿童就近接受学前教育。

陈小琴委员指出，通过推进“一村一园”工作，万宁已形成市、镇、村三级学前教育网络。“建议继续加大财政投入，加强经费保障，提升办园条件，实施幼儿园设施设备改造提升项目，进一步改善薄弱园办园条件。”她建议，在已招聘学前教育专任教师的基础上，继续充实师资队伍，积极增加幼儿教师编制，将幼儿园教师培训纳入教师培训总体计划，落实全员轮训制度，不断提升教师队伍水平，切实解决幼儿园师资薄弱问题。